Как воспитать самостоятельность в ребёнке? Самостоятельность это важное качество, которое необходимо каждому человеку. Уже с раннего возраста нужно учить своего ребенка отвечать за свои поступки. Что может быть приятнее, чем уход за своим ребенком? Когда малыш рождается, он нуждается в матери, которая кормит его, купает, укладывает спать. Но со временем ребенок растет, и наступает момент, когда ему нужно становиться самостоятельным. Он уже сам учится завязывать шнурки, одеваться, застегивать пуговицы, убирать игрушки. Но для того, чтобы малыш этому научился, также нужна помощь мамы – именно родители берут на себя обязанность по воспитанию самостоятельности в ребенке. ✅Что такое самостоятельность? Самостоятельность – это свойство личности, которое подразумевает, что человек способен действовать по собственной инициативе, без контроля и помощи выполнять свои дела и отвечать за свои поступки. Самостоятельность – это сложное понятие, нельзя привить ее за короткий срок, это длинный этап, который требует много времени и усилий. Нередко родители начинают бить тревогу перед самой школой, когда выясняется, что их малыш совсем несамостоятелен. Но воспитание детей нужно начинать гораздо раньше, поскольку это процесс длительный. Первые признаки самостоятельности у малышей начинают проявляться уже в возрасте от одного года, когда малыш уже сам пытается что-то делать. В младшем возрасте имеется такой период, когда самостоятельность ребенка особенно сильно проявляется, он называется кризисом 3-х лет или «я сам». В таком возрасте малыш не позволяет родителям помогать ему и предпочитает все делать сам. Именно в этот период ребенок начинает воспринимать себя как отдельную личность, он хватает ложку, пытается сам застегнуть одежду. ✅Как научить ребенка самостоятельности? Нужно всячески поощрять стремление ребенка делать все самостоятельно. Конечно, бывает сложно ждать, когда малыш сам оденется, особенно, когда вы торопитесь, но нельзя ругать ребенка и делать все за него. В таком случае он сам так и не освоит эти простые действия. Лучше начните собираться заранее, в таком случае ребенок успеет одеться, а вам не придется переживать. Не нужно постоянно контролировать действия ребенка и его отношения со сверстниками. Малыш должен сам учиться общаться, знакомиться, ссориться и мириться. Когда детям исполняется 4 года, у них уже должны быть обязанности. Ребенок должен сам собирать и убирать свои игрушки, мыть руки перед едой, чистить зубы. Нередко родители любят вмешиваться и в процесс творчества. Нельзя этого делать. Пусть ребенок сам учится вырезать и лепить фигурки, да, первые работы будут неровными, но постепенно малыш все освоит. Если вы хотите помочь ребенку, то лучше использовать подобный фразы: «Как у тебя красиво получается. Смотри, а если попробовать сделать так, то выйдет по-другому» и т.п. Но если ребенок просит о помощи сам, то в таком случае не нужно отказывать ему. Покажите, как нужно поступать в той или иной ситуации, а также терпеливо ответьте на все вопросы. Для самостоятельности ребенка важно, чтобы мама не была все время рядом. Отведите его в садик или детский центр развития, там малыш на какое-то время сможет остаться без родителей. Первое время ему будет тяжело и непривычно, но спустя какое-то время он освоится. Кстати, если ребенок регулярно посещает дошкольные учреждения, ему потом гораздо легче адаптироваться в школе, переход в статус «ученика» является меньшим стрессом. У таких детей, как правило, гораздо меньше проблем с успеваемостью. Развитие самостоятельности – это сложный и длительный процесс. Конечно, родителям сложно отпустить ребенка и позволить ему делать что-то самому, но нельзя все время контролировать его, поскольку в таком случае вырастет человек, не приспособленный ко взрослой жизни.

Вода после шторма Всегда в беспорядке: Виднеются всюду Морщины и складки. Чтоб выровнять море Вблизи и вдали, Всё время утюжат его Корабли.

Что такое родничок? Это что-то, что течёт, что рождается и длится. Это новая страница, где впервые зазвучало это робкое начало рек больших и ручейков, малых сёл и городов. Кто найдет, – не потеряет, кто дойдет – приобретает. Нужен детям, нужен взрослым родничок, чтоб не засохнуть.

Семья подобна ветвям на дереве. Мы растем в разных направлениях, но наши корни остаются одним целым ?

Посмотрите на мир глазами ребенка — он очень красив.

Как важно всё-таки для мамы Когда отец и сын – друзья, Их отношениям прекрасным Лишь только восхищаюсь я! И образцом любви взаимной Для сына станет папа-друг, И пережить всегда поможет Все неприятности вокруг! Всегда мужчиной оставаться Поможет папа на пути, Дорогу к счастью непременно Поможет он ему найти! Не совершить больших ошибок И быть всегда на высоте Доверие поможет сыну, Идти вперёд к своей мечте!

Детство — это когда ты можешь совершать непростительные ошибки и надеяться, что будешь прощен.

Я на ладонь положил без усилия Туго спеленатый теплый пакет. Отчество есть у него и фамилия, Только вот имени все еще нет... Имя найдем. Тут не в этом вопрос. Главное то, что мальчишка родился! Угол пакета слегка приоткрылся, Видно лишь соску да пуговку-нос... В сад заползают вечерние тени, Спит и не знает недельный малец, Что у кроватки сидят в восхищеньи Гордо застывшие мать и отец! Раньше смеялся я, встретив родителей, Слишком пристрастных к младенцам своим. Я говорил им: «Вы просто вредители, Главное — выдержка, строгость, режим!» Так поучал я. Но вот, наконец, В комнате нашей заплакал малец, Где наша выдержка? Разве ж мы строги? вместо покоя — сплошные тревоги: То наша люстра нам кажется яркой, То сыну — холодно, то сыну — жарко, То он покашлял, а то он вздохнул, То он поморщился, то он чихнул... Впрочем, я краски сгустил преднамеренно. Страхи исчезнут, мы в этом уверены. Пусть холостяк надо мной посмеется, Станет родителем — смех оборвется. Спит мой мальчишка на даче под соснами, Стиснув пустышку беззубыми деснами... Мир перед ним расстелился дорогами С радостью, горем, покоем, тревогами... Нет! Не пойдет он тропинкой кривою. Счастье себе он добудет иное: Выкует счастье, как в горне кузнец! Верю я в счастье его золотое. Верю всем сердцем! На то я — отец!

Отчего ребенок непослушен?? Детки бывают разные: одни из них спокойны и рассудительны, другие же отличаются изрядной резвостью и непослушанием. Порой даже кажется, что строптивый малыш специально делает все наперекор родителям. Однако есть способы, помогающие справиться с маленьким упрямцем. ✅Причины непослушания. Психологи полагают, что в детском возрасте таковых всего четыре (все остальные «разновидности» могут быть сведены к одному из основных видов). 1. Желание самоутвердиться. Как правило, дети «восстают» против родительской гиперопеки. Им невыносимо слышать в свой адрес лишь строгие указания, распоряжения, критические замечания… Ребенок сопротивляется как может: своим непослушанием он демонстрирует окружающим, что является самостоятельной личностью. 2. Попытка обратить на себя внимание. К такому выражению своих потребностей прибегают детки, которым недостает заботы и внимания близких. И пусть каждый «праздник непослушания» заканчивается выволочкой – все лучше, чем полное родительское забвение. 3. Утрата веры в собственные силы. Множественные неудачи способны спровоцировать у детишек потерю уверенности в себе. В этом случае ребенок старается продемонстрировать, что «он плохой» и не собирается исправляться. Подспудно же его гложут чувства безнадежности и отчаяния. 4. Стремление отомстить. Нередко дети обижаются на родителей. Причина может быть почти любой – от несправедливого наказания за проступок до чрезмерно трепетного отношения к младшему братику (сестричке). И хотя такие ситуации глубоко переживаются ребенком, внешним проявлением его чувств могут стать протесты и непослушание. ✅Как обыкновенно реагируют родители? Существуют «типовые» родительские реакции на проказы малыша, и не все они являются правильными. • Крик: Сложно отыскать маму или папу, который ни разу не накричал бы на ребенка. Однако чем чаще взрослые используют этот способ «борьбы» с непослушанием, тем менее действенным он становится – со временем ваш малыш попросту перестанет реагировать на крик. Психологи советуют: в редких случаях «оглушающего» воздействия на отпрыска, позаботьтесь о том, чтоб ваш голос звучал не раздраженно или взволнованно, но властно и твердо. Так ваша тирада будет скорее воспринята ребенком. • Физическое воздействие: Некоторые родители убеждены: хороший шлепок способен решить все воспитательные проблемы. Но так ли это на самом деле? Физическое воздействие позволяет ребенку усвоить не только уроки послушания, но и понять, что можно «бить слабого» или «ударить того, кто не нравится». Повзрослев, вчерашние детки могут дать отпор своим родителям или начать «силовое воспитание» собственных отпрысков… Если вы все же не мыслите процесса воспитания без шлепков, следите хоть за тем, чтобы не причинять ребенку физического ущерба. Обнаружив, что вы слишком сильно (или часто) бьете свое дитя, непременно обратитесь к психологу. • Угрозы: Зачастую детки перестают шалить после грозного напоминания взрослых о последствиях. В других же случаях угрозы лишь отсрочивают во времени ребячьи шалости, а иногда и вовсе «не работают»: чем больше вы пугаете малыша, тем активнее он озорничает, как будто провоцируя вас на решительные действия. А потому стоит оценить остановку: если ваш реагирует на предостережения – есть смысл продолжать пользоваться таковыми, если же нет – ищите другие способы прекращения безобразий. Что же все-таки делать? Попытайтесь не гневаться на ребёнка за непослушание. Глядя на вас – рассудительного и спокойного – ваш малыш тоже сохранит самообладание. Объясните ему, что вы родные люди, а потому всегда можете договориться. Выполняйте обещанное ребенку, того же требуйте и от него. А еще старайтесь внедрять в вашу жизнь игры, помогающие вырабатывать у отпрыска самоконтроль и выдержку, адекватное отношение к делам добрым и к плохим.

Море волнуется, манит к себе, Вдаль убегает небрежно… Ветер уносит печаль налегке, Волны вселяют надежду. Солнце кидает на землю лучи, Нас обнимает нежно… Белая чайка тревожно кричит, Хочется плыть безмятежно.