Инфографика: Как отзывы влияют на продажи и покупательскую активность

9 Правил для тех, кто хочет развиваться самостоятельно: 1. Отчистите голову от ненужного мусора. Вредные привычки, трата времени в пустую, стресс, любые глупые заморочки и проблемы. Возьмите и забудьте про них. Для новый свершений нужна светлая голова. 2. Занимайтесь самообразованием. Читайте книги про бизнес и те которые вам нравятся. Посещайте всевозможные выставки, странные безумные места, путешествуйте, займитесь новыми видами спорта, будьте всесторонне развитым - это очень поможет вам в бизнесе. 3. Развивайте характер лидера, логику, бизнес IQ, умение общаться с людьми, разработай жесты и мимику, манипулирование, ораторские навыки. Увлекайтесь всем. 4. Займись чем-нибудь духовным. Хоть медитация, хоть йога, хоть эзотерика. Чем угодно, но ты должен чувствовать людей, а для этого надо прочувствовать себя, ибо бизнесмены очень духовные люди. 5. Бизнесмены видят людей насквозь. Могут приводить толпу в изумление. Знают психологию человека лучше любого психолога. Конечно, это не относится ко всем бизнесменам, я про тех кто многого добился. И это все нужно нарабатывать годами. Нарабатывай. 6. Полюби деньги. Полюбив деньги они полюбят тебя. Заметили, что бедные говорят, что у них нет денег и вообще стараются сторонится этой темы, а богатые любят говорить о деньгах, что у них их много, и знают как сделать еще больше. 7. Мечтай. Представляй цель, а главное как ты ее добиваешься. Визуализируй свой путь достижения цели поэтапно. А в конце, когда ты дошел до своей цели - представь эти ощущения. Эти эмоции будут давать тебе надежду. 8. Не слушай неудачников которые говорят, что ничего не получится. Они неудачники и неудачниками останутся. Слушай только себя и наставников. 9. Действуй. Даже самый маленький шаг - это движение вперед. Все приходит с опытом и начав сегодня с малого, ты совсем скоро ты будешь оглядываться и удивляться прошлому. Помни отсутствие прогресса, есть регресс. Рубрика: #САМОРАЗВИТИЕ@terr.uspeha

7 пoдcказок, кaк добитьcя успеxa. 1) C чeгo нaчaть Нaчните c тoгo, чтo прoсто пpoпишитe, чeгo вы xотитe oт свoегo бизнеcа. Paзмecтитe cвoи пpописaнные цeли там, гдe вы смoжeтe поcтoяннo видeть иx, и нe зaбывaйтe возвpащaтьcя к ним cнoвa и cнoва, когда pаботaeтe. Это зaймет вceгo нecкoлькo минyт, нo пoможeт генeрировaть нyжныe идеи. 2) Oтcyтcтвиe yвeрeннoсти Рaзбейте глoбальныe цeли нa бoлee мeлкиe, лeгкo yпрaвляeмыe и доcтижимые в ближайшeм бyдущем. Таким oбрaзoм, вы бyдeтe доcтигaть иx дoвoльнo чacто и полyчaть от этoгo нoвыe мотивацию, кoтopые бyдeт помoгaть при рeaлизaции cледующей зaдaчи. Кaждый рaз, пpи дocтижeнии oчepeднoй цели вы пoчyвcтвyетe вcплecк yверeнности, незaвисимо oт тoгo, кaк мaлa была цель, этo пocлyжит вдoхновeниeм, чтoбы двигaтьcя дальшe. 3) Негативноe мышлeниe Нeгативнoe мышлeниe являeтcя оснoвным пpепятcтвием на пyти peшений и его нeльзя измeнить в одночaсьe. Лyчший cпoсoб изменить cвоe мышлениe – это запиcывaть каждый дeнь нeскoлькo вeщeй, зa котоpыe вы блaгoдapны. Пocтепeнно, пoзитивнoe мышлeние cтaнeт oдним из вaшиx лyчших качеcтв! 4) Oтcyтствие долгocрoчнoгo планa Cтoит пpидумать кpaткоcpoчныe цeли нa год. Этo дaст вaм пpeимyщeствo oтнocитьcя к дoлгocpoчным цeлям с лeгкocтью кpaткосpочныx. 5) Жeлaниe пoлyчить вce и cpaзy Cоздaйте самoмy ceбе пoвoд paбoтaть ycеpднee для дocтижeния cвoиx малeнькиx цeлeй, нaгpаждая сeбя кaждый paз. Пooщpяйтe сeбя зa кaждую доcтигнутyю зaдaчy, кaкoй бы мaленькoй oна не была. Тaким oбpазом, вы пoвыситe cвoю мoтивaцию к зaвepшению задач и дocтижению цeлей. 6) Упpaвлeние вpeмeнeм Этo eще oднa облaсть, в котopoй дpoблениe чeгo-тo кpyпнoгo нa мeлкиe зaдачи бyдет очень пoлeзным. Ecли y вac oчeнь нaпряженный гpафик, тo cкopee вcегo y вас ecть coвceм небoльшиe oкoшки мeждy рaбoтой. Нe oчень прaвильнo откaзывaтьcя от чегo-то, пoкa это нe сдeланo и ждaть, чтo пoзжe вcе будeт пpoщe. Пpи плaниpoвaнии paбoты вы дoлжны в настoящeм врeмени рaзбиpaтьcя co вceми делами и рeaлизовaть вcе задачи, нe выxoдя зa пpeдeлы этогo грaфика. 7) Oтсyтcтвиe финaнcиpoвaния Малыe цeли сновa пpиходят на пoмoщь в этoй прoблeмe. Для нaчалa нeoбxoдимo oпpедeлить бюджeт. Coциальныe мeдиa – зaмeчaтeльный и нe oчень дopoгoй споcoб прoдать свoи ycлyги. В интepнeтe мoжнo нaйти кyчy инфоpмaции o тoм, как эффективнo пpoдвигaть paботy c минимaльными зaтpaтами нa pеклaмy. Oпpедeлитe пpиopитеты в вaшиx paсхoдax и cледyйтe им дeнь за днeм. Нe тpатьтe вce cpaзу, пoка вы не будeтe гoтoвы пpиобpеcти то, чтo нeoбxoдимо для вaшeго бизнeсa.

Японская модель управления Кайдзен для работы и жизни

10 рекомендаций от самых богатых людей мира

Что вы знаете об агрессивной рекламе...

Почему сотрудники Силиконовой долины отдают своих детей в школы без компьютеров? Технический директор eBay отправил своих детей в школу без компьютеров. Так же поступили сотрудники и других гигантов Силиконовой долины: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard. Эта школа имеет очень простой старомодный вид – доски с цветными мелками, книжные полки с энциклопедиями, деревянные парты с тетрадями и карандашами. Для обучения в ней используют привычные, не связанные с новейшими технологиями инстрyменты: ручки, карандаши, швейные иглы, иногда даже глину и др. И ни одного компьютера. Ни одного экрана. Их использование запрещено в классах и не поощряется дома. В прошлый вторник в 5 классе дети вязали на деревянных спицах небольшие образцы из шерсти, восстанавливая навыки вязания, полученные в младших классах. Этот вид деятельности, как утверждает школа, помогает развитию способности решать сложные задачи, структурировать информацию, считать, а также развивает координацию. В 3 классе учительница упражняла учеников в умножении, попросив их быть быстрыми, как молнии. Она задавала им вопрос, сколько будет четырежды пять, и они все вместе кричали «20» и сверкали своими пальчиками, выводя нужное число на доске. Полная комната живых калькуляторов. Ученики 2 класса, стоя в кругу, повторяли за учителем стихотворение, одновременно играя с мешочком, наполненным фасолью. Цель этого упражнения – синхронизировать тело и мозг. И это в то время, когда по всему миру школы торопятся оснастить свои классы компьютерами, а многие политики заявляют, что не делать этого – просто глупо. Интересно, что противоположная точка зрения получила широкое распространение в самом эпицентре высокотехнологичной экономики, где некоторые родители и педагоги дают понять: школа и компьютеры не совместимы. Приверженцы обучения без IT-технологий уверены, что компьютеры подавляют творческое мышление, подвижность, человеческие взаимоотношения и внимательность. Такие родители считают, что когда будет действительно нужно познакомить своих детей с последними технологиями, у них всегда будут для этого требующиеся навыки и необходимые возможности у себя дома. По мнению Энн Флин, директора по образовательным технологиям Национального совета по школьному образованию, компьютеры необходимы. «Если школы имеют доступ к новым технологиям и могут их себе позволить, но при этом не используют их, они лишают наших детей того, чего они могут быть достойны», — заявила Флин. Пол Томас, бывший учитель и профессор Университета Фурмана, написавший 12 книг об образовательных методиках в государственных учреждениях, не соглашается с ней, утверждая, что для образовательного процесса лучше, если компьютеры используют как можно меньше. «Образование – это прежде всего человеческое переживание, получение опыта, — говорит Пол Томас. – Технология только отвлекает, когда нужны грамотность, умение считать и способность критически мыслить». Когда сторонники оснащения классов компьютерами заявляют, что компьютерная грамотность необходима, чтобы противостоять вызовам современности, родители, считающие, что компьютеры не нужны, удивляются: зачем спешить, если все это так легко освоить? «Это супер легко. Это примерно так же, как научиться чистить зубы, — говорит мистер Игл, сотрудник Силиконовой долины. – В Google и подобных местах мы делаем технологии настолько тупо простыми, насколько это возможно. Не вижу причины, по которой ребенок не сможет освоить их, когда станет старше». Сами же ученики не считают себя обделенными высокими технологиями. Они время от времени смотрят фильмы, играют в компьютерный игры. Дети говорят, что даже разочаровываются, когда видят своих родителей или родственников, опутанных разными устройствами. Орад Камкар, 11 лет, рассказал, что недавно ездил в гости к двоюродным братьям и сестрам и оказался в окружении пяти человек, которые играли со своими гаджетами, не обращая на него и друг друга никакого внимания. Ему пришлось трясти каждого из них за руку со словами: «Эй, ребята, я здесь!» Фин Хейлиг, 10 лет, отец которого работает в Google, говорит, что ему нравится учиться с карандашами и ручками больше, чем с компьютером, потому что он сможет увидеть свой прогресс в развитии спустя несколько лет. «Через несколько лет я смогу открыть свои первые тетради и увидеть, как я раньше плохо писал. А с компьютером это невозможно, там все буквы одинаковые, — говорит Фин. – Кроме того, если уметь писать на бумаге, то можно будет писать даже если на компьютер прольется вода или отключат электричество».

• 15 вещей, которых не делают уверенные в себе люди 1. Не оправдываются Уверенные в себе люди не пытаются избежать ответственности за свои слова и поступки. Они не используют отговорки типа «у меня просто не было времени». Они признают свои ошибки и стараются их исправить. 2. Не отказываются делать то, что их пугает Уверенные в себе люди не позволяют страху поработить себя. Они знают, что часто поступки, совершить которые им страшно, есть необходимые шаги на пути к осуществлению цели. 3. Не засиживаются в зоне комфорта Они знают, что пребывание в зоне комфорта не плодотворно. В зоне комфорта нет места прогрессу. 4. Не откладывают дела на следующую неделю Уверенные в себе люди понимают, что неплохой план, выполненный сегодня, лучше, чем великолепный план, выполненный «когда-нибудь». 5. Не зацикливаются на мнениях других Они не дают себе увязнуть в отрицательных отзывах со стороны окружающих. Конечно, они заботятся о благополучии других людей, но в то же время не позволяют их мнению негативно влиять на собственную продуктивность. 6. Не судят людей Уверенные в себе люди не чувствуют необходимость обсуждать других за их спинами или нападать на тех, чье мнение не совпадает с их собственным. 7. Не позволяют нехватке ресурсов остановить их на пути к реализации своих целей Уверенные в себе люди используют те возможности, пусть даже самые крошечные, которые есть у них сейчас, и не тратят время и силы на сетование по поводу того, что у них нет всех необходимых условий для самореализации. Они сосредоточивают свои силы на поиске решения проблемы. 8. Не сравнивают себя с другими Они не конкурируют ни с кем, кроме того человека, каким они были вчера. 9. Не пытаются нравиться всем и каждому Уверенные в себе люди знают, что не все люди ладят между собой. Поэтому они сосредоточиваются на качестве отношений, а не на их количестве. 10. Не нуждаются в постоянном тотальном контроле над тем, что происходит в их жизни Они знают, что есть вещи, которые происходят без их участия. И если повлиять на происходящее невозможно, они не тратят время и силы на то, чтобы пытаться взять это под контроль. Они принимают вещи такими, какие они есть. 11. Не убегают от решения проблем Уверенные в себе люди понимают, что, во-первых, проблемы не решаются сами собой. Во-вторых, если не решить проблему сейчас, с течением времени она, скорее всего, только разрастется. 12. Их не останавливают неудачи Они знают, что не совершает ошибок только тот, кто ничего не делает, и что прогресса нет без неудач. Они не позволяют себе опускать руки. 13. Не ждут разрешения, чтобы начать действовать Они не ждут советов или знака свыше. Они сами в состоянии определить, когда нужно начинать. 14. Не ограничивают себя рамками плана В любом намеченном плане действий уверенные в себе люди всегда оставляют простор для импровизации. 15. Не воспринимают статьи, прочитанные в интернете, как истину в последней инстанции И не будут слепо следовать им только потому, что автор статьи считает, что «так нужно». Уверенные в себе люди всегда сохраняют критический взгляд на любую полученную ими информацию. Рубрика: #ФАКТЫ@terr.uspeha

7 навыков высокоэффективных людей

15 невероятных фактов о чтении, в которые трудно поверить 1. Максим Горький читал со скоростью четыре тысячи слов в минуту. 2. В XVII веке Никола Гроллье де Сервьера придумал машину для ускорения чтения книг: подобие мельничного колеса с подставками для книг вместо лопастей, на которых одновременно помещалось несколько книг, раскрытых на требуемых страницах. 3. Томас Эдисон читал сразу 2-3 строки, запоминая текст чуть ли не страницами благодаря максимальному сосредоточению. 4. При быстром чтении утомляемость глаз меньше, чем при медленном. 5. 95% людей читают очень медленно — 180-220 слов в минуту (1 страницу за 1,5-2 минуты). 6. Уровень понимания при традиционном чтении составляет 60 %, при быстром — 80 %. 7. В течение часа глаза читающего 57 минут зафиксированы на тексте, то есть находятся в относительном покое. 8. Оноре де Бальзак прочитывал роман в двести страниц за полчаса. 9. При чтении глаза читающего, глядя на разные буквы, передают разные изображения, а мозг объединяет их в одну картинку. 10. Тренированный читатель без проблем может параллельно смотреть четыре передачи, всё время переключая каналы. 11. Глаза человека со средними навыками чтения делают на одной книжной строке 12-16 остановок, читающего быстро — 2-4 остановки. 12. Читающему человеку не требуется калорийная пища, чтобы справиться с тяготами скучной жизни. Читающие люди гораздо меньше подвержены лишнему весу. 13. При медленном чтении происходит 0,5-0,7 неоправданных возвратов к прочитанному на одну строку. У школьников происходит 20 регрессивных движений на одну строку, у студентов — 15. 14. Наполеон читал со скоростью две тысячи слов в минуту. 15. Среднестатистический выпускник американского колледжа прочитывает всего 5 книг за всю свою жизнь после выпуска.