ПРОЗРЕНИЕ В одной московской школе перестал ходить на занятия мальчик. Неделю не ходит, две... Телефона у Лёвы не было, и одноклассники, по совету учительницы, решили сходить к нему домой. Дверь открыла Левина мама. Лицо у неё было очень грустное. Ребята поздоровались и робко спросили: — Почему Лёва не ходит в школу? Мама печально ответила: — Он больше не будет учиться с вами. Ему сделали операцию. Неудачно. Лёва ослеп и сам ходить не может... Ребята помолчали, переглянулись, и тут кто-то из них предложил: — А мы его по очереди в школу водить будем. — И домой провожать. — И уроки поможем делать, — перебивая друг друга, защебетали одноклассники. У мамы на глаза навернулись слёзы. Она провела друзей в комнату. Немного погодя, ощупывая путь рукой, к ним вышел Лёва с повязкой на глазах. Ребята замерли. Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье произошло с их другом. Лёва с трудом сказал: — Здравствуйте. И тут со всех сторон посыпалось: — Я завтра зайду за тобой и провожу в школу. — А я расскажу, что мы проходили по алгебре. — А я по истории. Лёва не знал, кого слушать, и только растерянно кивал головой. По лицу мамы градом катились слёзы. После ухода ребята составили план — кто когда заходит, кто какие предметы объясняет, кто будет гулять с Лёвой и водить его в школу. В школе мальчик, который сидел с Лёвой за одной партой, тихонько рассказывал ему во время урока то, что учитель пишет на доске. А как замирал класс, когда Лёва отвечал! Как все радовались его пятёркам, даже больше, чем своим! Учился Лёва прекрасно. Лучше учиться стал и весь класс. Для того, чтобы объяснить урок другу, попавшему в беду, нужно самому его знать. И ребята старались. Мало того, зимой они стали водить Лёву на каток. Мальчик очень любил классическую музыку, и одноклассники ходили с ним на симфонические концерты... Школу Лёва окончил с золотой медалью, затем поступил в институт. И там нашлись друзья, которые стали его глазами. После института Лёва продолжал учиться и, в конце концов, стал всемирно известным математиком, академиком Понтрягиным. Не счесть людей, прозревших для добра. Борис Ганаго, "Детям о вере" Лев Семёнович Понтрягин (1908-1988) — советский математик, один из крупнейших математиков XX века, академик АН СССР, потерявший в 14 лет зрение. Работы школы Понтрягина оказали большое влияние на развитие теории управления и вариационного исчисления во всём мире.

Программа приседаний на месяц

Решаем и пишем ответы в комментариях

Для тех, кто любит васильки

Как хочется, чтоб лето было длинным – Клубнично/ежевиково/малинным, С жасминным, белоснежным звездопадом, С простором незабудковым над садом

Вечер после работы:

В 90-х при виде такой картины любой меломан мог получить разрыв сердца! Кому знакомо?

Заковыристый тест. Коты надежно спрятали кролика – сможете ли вы его найти хотя бы за минуту?

Игра на улучшение отношений с любимым Эта игра направлена на улучшение взаимопонимания с любимым человеком, будь то супруг или молодой человек. Суть игры заключается в следующем: Каждый отвечает на приведённые ниже вопросы сперва от себя, высказывая свои впечатления, ощущения, представления, затем пытается представить, как бы ответил партнёр. Все ответы ( и за себя и предполагаемые ответы партнёра) можно записать на листе бумаги. Затем каждый зачитывает свой вариант ответа и то, как он думает, ответил бы партнёр. Затем партнёр зачитывает свой вариант и рассказывает о своих догадках по поводу вашего ответа. Кто начинает отвечать первым - либо определяется по договорённости, либо можно бросить жребий. А можно обменяться листами бумаги и пообсуждать ответы. Смысл игры не в том, чтобы выяснить, кто кого лучше знает, а чтобы сблизиться, постараться включиться в восприятие отношений партнёром и при этом донести своё видение. Игра позволяет стать ближе друг к другу и сопровождается инсайтами, озарениями, состояниями "ага". Итак, вопросы: 1. Самый приятный подарок от тебя - это .......... 2. Самое приятное воспоминание об отношениях - это ........ 3. Самое приятное, что ты мне можешь дать/сделать - это ........ 4. Чаще всего мы ссоримся из - за ........ 5. Когда ты говоришь, что ........ , я начинаю сильно переживать. 6. Больше всего мне обидно, когда ты .......... 7. Мне хочется от тебя больше ....... и меньше ........ 8. Самые прекрасные моменты в отношениях, это когда ........ 9. Больше всего меня огорчает, когда в отношениях происходит ........ 10. Когда мы вместе проводим свободное время, мне бы хотелось ..... 11. Больше всего я хочу, чтобы ........ 12. Сложнее всего нам договориться о ....... 13. Я сержусь, когда ты .......... 14. Если ты попросишь, я готов(а) ........ 15. Я представляю наши будущие отношения так ....... 16. Чтобы тебе было хорошо со мной, мне нужно ....... 16. Я готов(а) для совместного счастья сделать ........ 17. Мне бывает тяжело говорить о своих чувствах потому что ....... 18. Когда ты ведёшь себя так ........., мне становится страшно. 19. Самые лучшие качества, которые мне нравятся в тебе - это .... 20. Больше всего я ценю моменты, когда ...... 21. Мне кажется, ты хочешь, чтобы я любил(а) тебя, показывал(а) свою любовь так .......... 22. Чтобы наши отношения были более доверительными, мне нужно сделать ...... 23. Мне хочется делать для тебя ....... 24. Как я справляюсь со своей ролью любящего человека ....... 25. Я благодарен(а) тебе за..... 26. Я хочу быть с тобой, потому что ........ Игра позволяет не только лучше понять своего партнёра, узнать его мысли, проникнуться его чувствами и переживаниями, но и лучше понять себя. Условия, правила игры: не упрекать партнёра за его ответы. Будьте готовы услышать честные ответы, какими бы неприятными они ни выглядели для вас. Будь честны сами и попросите быть честным своего партнёра. Вы это делаете не для того, чтобы насолить друг другу или в чём-то уличить, а чтобы вскрыть уязвимые места в ваших отношениях и открыть ресурсы для их улучшения. Поблагодарите друг друга за честность. Интересной вам игры!

Мужья в квартире как квартиранты.