Кто посмеет меня купить - тому не поздоровится ))))?

Быть мамой - это значит первой идти на примирение. Уметь признавать ошибки и делать шаг навстречу своим детям. Своим примером учить ребёнка, что ошибаться не страшно, первым идти на примирение - не унизительно, и что любовь важнее всяких правил и обид. Чтобы ребёнок не боялся потерять тех, кого любит. Чтобы он чувствовал, что вы на одной стороне, вы вместе, чтобы он не нёс на себе лишнюю и слишком тяжёлую ответственность. Ольга Валяева

Котики, на самом деле, намного умнее, чем мы думаем. Они знают, что спокойствие - залог здоровья. Что главное в жизни - любовь и ласка. Что дом - твоя крепость, твоя опора. Что время от времени не будет лишним и подурачиться. И что солнышко светит для того, чтобы на нем греться. ©Башлаева С.

Успех, как беременность — все видят только результат и поздравляют, но никто не знает сколько всего ты делала, чтобы его достичь.

Отношения родителей с детьми слишком часто воспринимаются так, как будто они неизбежно представляют собой набор проблем, всего лишь шанс наделать ошибок. Но эти отношения прежде всего дарят радость и удовольствие. Абрахам Маслоу

Роддом для женщины, как армия для мужчины: кто не был, тот будет… кто был — не забудет!

— Мам, ты меня любишь? — Люблю. — Очень любишь? — Очень люблю! — А я твою любимую вазочку разбил...

Сначала мы спешим во взрослую жизнь, а потом мечтаем вернуться в детство…

Ребенок – счастье и радость родителей. Любите его, балуйте и радуйте. Только помните, что своим отношением к нему и его поступкам вы строите его будущее. Счастливое будущее.

КАКИЕ ВОПРОСЫ ЗАДАТЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ, ЧТОБЫ ОН НАЧАЛ ЗАДУМЫВАТЬСЯ О БУДУЩЕМ? Чаще всего вопрос о будущем возникает у детей и их родителей на рубеже 9-10 классов, когда необходимо принять решение о продолжении обучения в школе или колледже. В этой ситуации родитель обычно стремится поддержать ребенка, давая готовое, казалось бы, правильное и логичное решение. Однако это лишает подростка возможности научиться оценивать ситуацию, прислушиваться к себе, понимать свои желания – собственно, совершать выбор и нести за него ответственность. Встаёт вопрос: как сделать так, чтобы ребенок сам задумался о самоопределении? В вопросе поиска своего призвания молодому человеку предстоит найти пересечения в ответах на следующие вопросы: Что мне нравится Что у меня хорошо получается Что может принести доход ХОЧУ. Необходимо определить, каковы интересы подростка. Если он еще не до конца понимает свои желания, ему можно помочь их осознать. Попробуйте задать следующие вопросы, чтобы определить, что ребенку интересно: Что тебе нравится делать? Какие занятия доставляют удовольствие и вдохновляют? Чем ты занимаешься, как только у тебя появляется свободное время? Чем бы ты занимался, если бы получил нужную сумму денег? На кого ты обращаешь внимание? Чем занимаются эти люди? Что окружающим людям нравится из того, что ты делаешь? Как ты отдыхаешь, снимаешь стресс и расслабляешься? Какие ты любишь книги/фильмы/передачи? В каких группах в социальных сетях находишься? На какие Youtube-каналы подписан? МОГУ. Необходимо оценить, каковы у подростка профессиональные и личные качества: знания, умения, навыки, способности, возможности здоровья. Какие можно задать вопросы: Что-то противопоказано по здоровью? Хватает физических данных? Какие знания, навыки, способности у тебя есть? Достаточны ли они для успешной самореализации в выбранной сфере деятельности? Какие у нас есть ресурсы (в том числе финансовые) для достижения цели? НАДО. Необходимо изучить мир профессий, специальностей, направлений обучения. Какие профессии являются востребованными на рынке труда? С опорой на эти вопросы можно начать принимать решения и составлять реалистичный план на будущее. В любом случае основная задача родителей – стимулировать ребенка к рассуждениям о своих жизненных целях и дальнейших действий по их достижению.