Иногда на маму нападает мрачная тотальность. Вот прямо так раз — и напрыгивает. Причем всегда в минуты, когда что-то явно не так, как надо, не так, как хочется. «Никогда-никогда я не буду спокойно спать ночами», «Никогда-никогда ко мне не вернется моя прежняя беспечная жизнь», «Никогда-никогда я не смогу реализоваться в профессиональном плане». Из точки, в которой мама находится, начинает казаться, что теперь вся жизнь — это череда подгузников, потому что «он никогда не освоит горшок». Все прошлое сжимается до небольшого отрезка, зато сегодняшний день тянется невыносимо долго. А про будущее как-то вообще забывается. Вернуть себя в реальность помогает линия времени, начерченная на листочке в клеточку. Вот точка рождения мамы. От нее вправо ведем длинную-длинную линию. Вот точка рождения ребенка. Между ними 24 клеточки — по числу лет, прожитых мамой до рождения ребенка. Еще одна клеточка вправо — и ребенок начнет относительно спокойно спать ночью. Еще одна клеточка — и будет проситься на горшок. Еще полклеточки — и останется гостить у бабушки, а дорвавшиеся до свободы родители устроят себе «прежнюю беспечную жизнь». И если на эти две-три клеточки посмотреть в формате всей жизни, то увидим мы сравнительно небольшой промежуток времени. Ресурс линии времени — знать, что так будет не всегда. В некоторые моменты это может очень хорошо поддержать. Особенно, если об этом скажет кто-то, кто уже прошел через рождение ребенка много клеточек раньше. – Мама, ну когда же он будет спать?! Четыре утра, а малыш гулит в кроватке, бодр и весел, зовет вместе с ним радоваться жизни. Не каждый взрослый, надо сказать, способен радоваться жизни в четыре утра. Ну разве что любящая бабушка. – Подожди, доча, еще чуть-чуть, и будет спать. О, знаешь, как будет спать? Разбудить не сможешь! Особенно в садик. Между «О боже! Когда же он будет спать! Это нормально, вставать в четыре утра?!» и «О боже! Когда он уже проснется?! Это нормально, спать до часу дня?!» проходит всего каких-то 13 лет. Это после пятой бессонной ночи подряд кажется, что «всю жизнь теперь не спать». А если рассматривать бессонные ночи на линии времени, то даже 13 клеточек из 70 гипотетических (среднестатистическая продолжительность жизни) — сравнительно небольшой отрезок. Когда сложно найти ресурс в настоящем, можно поискать его на линии времени. Что там, в будущем, правее от актуальной точки, будет радовать? Еще чуть-чуть, и придет лето. Еще чуть-чуть, и поедем в отпуск. Еще чуть-чуть, и младшего на три часа в садик, и появится время, когда я одна и сама для себя. Еще полгода, и можно будет регулярно ходить в спортзал. Еще чуть-чуть потеплеет, отмою окна после зимы, оборудую себе для отдыха уголок на лоджии, чтобы пить там чай и смотреть на закат. Еще год, и можно будет вернуться к работе. Еще пять километров пути с рюкзаком за спиной, и привал, а там горячий кофе из термоса с припасенным эклером… У каждого найдутся свои события ближайшего будущего, формирующие радость жизни. Анна Быкова отрывок из книги “Секреты спокойствия “Ленивой мамы” Оценили 138 человек Показать список поделившихся

Сегодня с дочкой в магазине Стояли в очереди в кассу. Дочь шоколадку попросила, Бывает это с ней не часто. Я ей, конечно же, купила: Пусть моей дочке будет сладко. Но неожиданно вручила Она мальчишке шоколадку. Тот с мамой находился рядом, И был расстроен чем-то очень. Но после плитки шоколадной Расцвёл. Спасибо моей дочке! Чуть позже от неё узнала О разговоре в магазине. Купить та мама отказалась Хоть что-то вкусненькое сыну. Её с работы «попросили», Оставив нагло без зарплаты. Она всё взгляд свой отводила, Себя считая виноватой. Я вспомнила про хлеб в корзине И молоко, что для сыночка. Мне стало так невыносимо, Что подались назад мы срочно. Нашли мы женщину и сына. Я всё, что в кошельке осталось, На выходе из магазина Им отдала. И то – не жалость. Ведь с каждым может приключиться Беда, что не всегда по силам. Моя задача – поделиться, Спасибо дочке – научила! Наталья Барышева

Часто слышу, что современным детям А.С. Пушкин сложен и непонятен. Не верила! Как так, это ж классика, на все времена, и всё такое! Тут вчера с сыном 10 лет делаем литературу, читаем: "...Пушкин в то время находился в ссылке в Михайловском.. " Наш диалог: - Тут всё понятно? - Да. - Что такое "в ссылке" знаешь? - Да, конечно, это когда на компе на другую страницу переходишь или сайт, по ссылке. ... Пауза... - Он в ССЫЛКЕ в МИХАЙЛОВСКОМ!!! Михайловское это село такое, деревня! - А.. Эммм.. Ну может он по ссылке билеты покупал в это своё Михайловское? Ржали с мужем весь вечер!))) Хотя что ржать-то... Наверное уже плакать надо.

Дочке Мне б хотелось тебя уберечь ....От всего, что есть в мире, плохого: От обманов, которых не счесть....От ранений отравленным словом... Чтоб никто не желал тебе зла.... И в охапках не нес тебе боли.... Не сжигал твое сердце дотла....Не держал твою душу в неволе...... Мне б хотелось укрыть, как крылом....Твои плечи от страха ошибок..... Чтоб добро отзывалось добром.... Чтобы мир на земле не был зыбок..... Мне б хотелось тебя научить..... И суметь показать на примере - Каждый день своей жизни ценить ....И всегда только в лучшее верить... Оля Захарчук

Просто в жизни мне всегда тепло Оттого, что есть цветы и дети. Просто делать доброе на свете Во сто крат приятнее, чем зло. Эдуард Асадов

Спасибо, Господи, за каждый новый вдох, За то, что многим, как и мне, в беде помог… За детский смех, что наполняет счастьем дом… Спасибо, Господи за то, что мы живём… © Copyright: Ирина Самарина-Лабиринт

В жизни главное – счастье. А оно у каждого свое. Это категория опять же внутренняя. Расцвел цветок, который вы посадили – счастье. Собрались за столом друзья – счастье. Счастье – когда есть, кого любить. Когда тебя любят. Когда можно заниматься любимым делом. Счастья не нужно ждать – его нужно испытывать.

ДА, ЭТО ТАК, ПРИМИТЕ КАК ДАННОСТЬ 1. Да, малыш до 7 лет не может сидеть смирно ни минутки. Это обусловлено вызреванием долей мозга. 2. Да, малыш не понимает, почему "нет", если только что это же было "да" 3. Да, малыш не может остановить игру по команде, потому что это процесс и есть эмоциональная инерция. 4. Да, малыш, который называется амбидекстр - право-леворукий, часто воспринимает информацию с задержкой в 5-7 сек. Он не тупой и не глухой. Это особенность обработки информации. 5. Да, малыш может бояться становиться на песок или дотрагиваться до воды (если у него были сложности в родах, если и в 3-4 года проявлен гипертонус). Ему просто нужно чуть больше времени на привыкание. 6. Да, малыш нормальный, даже если 20 раз подряд бросает в песок совочек и игрушки. И смеется. Он так исследует траекторию полета. И развивается. 7. Да, малыш не разбалован, если плачет и беспокоится в отсутствии мамы, даже если он остался с любящей бабушкой. 8. Да, малыш не понимает "человеческого голоса", если этот голос все время звучит сверху и подает команды. 9. Да, малыш кричит "мое" не потому, что жадина или плохо воспитан - он так учится отстаивать свои границы. И это действительно его машинка. 10. Да, малыш любит и принимает нас, взрослых, безусловно, привыкает к нашим тональностям. И иногда думает "когда вырасту, никогда не буду поступать так со своими детьми"... А когда вырастет, будет новым и новым витком повторять слова мам-пап-бабушек-дедушек...пока мы что- то не изменим... Светлана Ройз

Тебе сказали, чудес не бывает? Не верь! Они их просто не видели...

Почему детям нравится валяться? Некоторые дети обожают поваляться-покататься по полу, по снегу, по траве – под любым предлогом и даже без него. Но родители часто этого не позволяют и даже ругают, потому что неприлично, тем более если ребенок уже большой и ходит в школу. Хотя подобные желания могут появиться и у подростка. Почему? Откуда они берутся? Активное валяние (с перекатыванием, переворачиванием со спины на живот и т.д.) позволяет лучше почувствовать себя, свое тело. В нейрофизиологическом плане оно активирует особый комплекс глубинных мозговых структур (таламо-паллидарный). В психологическом плане такое валяние восстанавливает контакт с самим собой, единение тела с душой: ведь когда человек самозабвенно валяется, его мысли и чувства не заняты ничем другим, кроме ощущения себя. Зачем ребенок ищет такие состояния? Желание поваляться часто возникает, когда ребенок устал – от учения, от общения, а других способов переключения для отдыха еще не освоил. Тогда ребенку нужно, чтобы его внимание, сосредоточенное на посторонних предметах: на задачах, поставленных учителем, на словах и действиях окружающих людей, – вернулось обратно, внутрь «Я». Это дает возможность ребенку погрузиться в себя и отдохнуть от мира, спрятавшись в своем теле как моллюск в ракушке. Поэтому, например, есть дети, которым необходимо поваляться на полу после занятия в детском саду или даже после урока во время школьной перемены. У взрослых людей аналог валяния – это желание полежать с закрытыми глазами, расслабиться в душистой теплой ванне. Из книги Марии Осориной «Секретный мир детей в пространстве мира взрослых»