Другие записи сообщества
Тщеславие (1907) Фрэнк Кадоган Купер.
Удивление. (1888) Итальянский художник Гаэтано Чиерици (1838-1920).
"Время изгоняет Амура", 1879 Художник / Пьер-Шарль Конт
С первым весенним днем вас, дорогие друзья! Пусть ваше сердце согревается весенним солнышком, а тело наполняется жизненной энергией. Пусть эта весна принесет вам море позитивных эмоций и подарит вдохновение. Автор картины Helene Beland.
...Улыбкой ясною природа Сквозь сон встречает утро года; Синея, блещут небеса. Еще прозрачные леса Как будто пухом зеленеют... А.С.Пушкин Весенние пейзажи датского художника Петера Мёрка Менстеда.
Эдемский сад (1901). Хью Голдвин Ривьер (1869 - 1956), британский портретист-иллюстратор.
Фея (1869). Английская художница французского происхождения Софи Жанжамбр Андерсон.
Рукодельницы. Венцель Ульрик Торное (1844 - 1907).
Вечный жених( 1860). Художник Карл Шпицвег (1808 - 1885)
Приветствую вас, дорогие художники! Меня зовут Амрита Шелковникова, я педагог-художник, много лет изучаю технику старых мастеров. С самого детства я испытывала невероятную страсть к искусству, которая стала неотъемлемой частью моей жизни. Родившись в семье инженеров, я унаследовала любовь к прекрасному от моей бабушки, которая была увлеченным учителем русской и украинской литературы и умело создавала кукол. Мне всегда было интересно рассматривать сборники картин "Лувра" и "Эрмитажа", а также книгу о Леонардо да Винчи с его великолепными иллюстрациями. Я начала копировать картины из этих книг и старалась воссоздать акварелью и гуашью работы Леонардо. Заметив мою страсть к живописи, семья решила отправить меня в детскую художественную школу, где я получила обучение под руководством опытного графика Александра Лихоносова. Позже я стала его ученицей в мастерской Альберта Левченко, известного скульптора и ученика Вучетича, и там я погрузилась в обучение живописи, графике и скульптуре. В 1996 году я поступила в художественное училище с высокими результатами и продолжила свое образование в этой области. В учебном заведении меня ожидала строгая дисциплина и множество интересных задач, таких как настенная роспись, мозаика, рисунок по шелку, скульптура, пластическая анатомия, цветоведение и многое другое. Я проявила особое усердие в учебе и стала постоянным посетителем залов, где хранились лучшие работы учеников. Окончив учебное заведение с отличием, я отправилась в Германию, где продолжила свое обучение у скульптора Вольфганга Кеппе в Бад Дюбене. Во время пребывания в Восточной Германии я создавала произведения искусства, рисовала пейзажи и людей, устраивала выставки. Позднее, вернувшись домой, я работала в салоне живописи как копиист и портретист. Создание множества копий известных работ художников и написание портретов помогли мне развить свое мастерство. Я всегда обожала портретную и сюжетную живопись, и на сегодняшний день продолжаю исследовать эти жанры. Вдохновение искусством не иссякает, и я всегда вношу новые идеи и переживания в свою работу. Мои работы отражают страсть и талант, а каждое творение - уникальное полотно, наполненное красочными эмоциями и энергией. Я продолжаю исследовать границы искусства и воплощать свое видение в живых и привлекательных работах. Мне также нравится активно экспериментировать в своем творчестве, отходя от классического академизма и приближаясь к авангарду. Однако всегда меня притягивала техника Леонардо да Винчи, и я изучаю ее уже более 20 лет, полностью погружаясь в необыкновенный мир этого великого художника. В настоящее время я работаю под покровительством известного философа, писателя, художника, социального критика и духовного учителя Александра Геннадьевича Хакимова. Мне посчастливилось выполнять художественный проект под его руководством. Моя работа вместе с Александром Геннадьевичем позволяет мне не только развивать свои художественные навыки, но и обрести новую перспективу и понимание искусства. Он поделился со мной своей многолетней эрудицией и опытом, открывая новые горизонты в искусстве и вдохновляя меня на создание проникновенных и значимых произведений. Параллельно с работой под именитым наставником, я также веду свою школу живописи. В школе я делюсь своими знаниями и умениями, основанными на техниках старых мастеров. Я стремлюсь передать свою любовь к искусству и вдохновить моих учеников на творческий рост и самовыражение. Искусство и моя школа живописи являются частью творческого пути, который продолжает меняться и эволюционировать. Я благодарна за возможность работать под руководством такого выдающегося деятеля и за доверие, которое мои ученики выказывают мне. Вместе мы продолжаем стремиться к развитию искусства и приносить радость и вдохновение людям своим искусством!