РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ «УЧИМ ЦИФРЫ» Для детей 5-7 лет

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКА ЧТЕНИЯ

? ОФОРМЛЕНИЕ ГРУППЫ, КЛАССА. НАШИ ИМЕНИННИКИ (+ бонус - летние именинники - в комментариях к посту ?)

??ВOCПИТАТЕЛЬНЫЕ СКАЗКИ ✨

Музыкальные игры про дождик и конспект занятия в 1 младшей группе. Игры с водой. «Дождик» Цель: - познакомить детей со свойствами воды (капает, льётся); - развивать наблюдательность, любознательность; - вызвать у детей положительные эмоции; Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы»,», «Физическая культура», «Безопасность», «Здоровье», «Труд», «Социализация». Оборудование: фартуки и лейки по количеству детей, центр «Вода- песок»,картинка «Тучка», «клумба» - емкость с песком и пластиковыми цветочками, релаксационная музыка «Шум дождя». Ход занятия: Воспитатель: - Ой, а что это за звук? Давайте послушаем (звучит шум дождя) Дождик? Воспитатель: Значит, где-то неподалеку гуляет тучка. Воспитатель показывает картинку с нарисованной тучкой Здравствуйте дети, меня зовут «тучка», я пришла с вами познакомиться и поиграть с вами. - Давайте пойдём играть в мою водную Волшебную Страну. (Подходят к центру «Вода – песок» с водой). Упражнение «Дождик капает». Воспитатель: Посмотрите, какая вода? Прозрачная, светлая, чистая. Давайте с ней поздороваемся. Приготовьте ладошки и нежно прикоснитесь к ней. Правой ладошкой, левой ладошкой. Приговаривают: «Здравствуй водичка! Погладьте водичку. А теперь давайте поздороваемся пальчиками. Приговаривают: «Здравствуй водичка! Сжимание кулачков в воде с напряжением и поочерёдно. Потереть в воде пальчики поочерёдно словно перетирать (указательными, средними, безымянными, мизинчиками). Пальцы бегут по воде, шагают. -Вот бегут босые ножки, -Прямо по дорожке. Воспитатель: Дети выньте руки из воды, опустите пальчики вниз, что это капает с пальчиков? (Вода). -Как она капает? Кап-кап-кап - это друзья «Капельки» – капли. -А давайте сделаем дождик на воде пальчиками. Ударяют пальчиками о поверхность воды. -Кап–кап-кап, кап-кап-кап, -Тучки собираются -Кап–кап-кап, кап-кап-кап, -Дождик начинается -Дождик, дождик перестань, -Отдохнуть немного дай! (Вытирают руки полотенцем.) Воспитатель: Ребята, у меня есть замечательная водная игрушка - лейка. С ее помощью можно сделать свой собственный «Ручной дождик». (Воспитатель показывает детям несколько разных способов как набрать в лейку воду: можно подставить ее под кран, можно опустить в воду и подождать, пока она наполнится. Дети наполняют лейки и поливают импровизированную клумбу) Воспитатель: Лейку, леечку возьмём и воды в неё нальём. Мы польём цветочки лейкой, Вырастайте поскорей-ка. Воспитатель: Молодцы ребята, скажем тучке спасибо, что поиграла с нами. Песенка-игра "Дождик" Песня-игра «Дождик». 1. Дождик, дождик на дорожке. Он промочит наши ножки. Нужно ножки поднимать Через лужицы скакать. Припев: Так, вот так! Так, вот так! Через лужицы скакать! 2. Мы наденем все сапожки, И сухими станут ножки. Можно ног не поднимать И по лужицам шагать. Припев: Так, вот так! Так, вот так! И по лужицам шагать! 3. Дождик, дождик припусти, Всех ребяток намочи! Ну, скорее поспешим, От дождя мы убежим! Припев: Поспешим, поспешим! От дождя все убежим!

АУДИОСКАЗКИ

ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ 2-3,3-4,4-5,5-6,6-7 ЛЕТ

✔Μaтeмaтикa. Πoвтopяeм пepeд 2 клaccoм.

? ОФОРМЛЕНИЕ ГРУППЫ, КЛАССА. НАШИ ИМЕНИННИКИ (+ бонус - летние именинники - в комментариях к посту ?)

28 ХИТРЫХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ Развиваем логику и внимательность 1. У бабушки Даши есть внук Паша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (Один) 2. Что с пола за хвост не поднимешь? (Клубок ниток) 3. Саша тратит на дорогу в школу 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдет вместе с другом? (10 минут) 4. В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке? (8 скамеек) 5. Меня зовут Юра. У моей сестры только один брат. Как зовут брата моей сестры? (Юра) 6. Батон разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (Два разреза) 7. Что легче: 1 килограмм ваты или 1 килограмм железа? (Одинаково) 8. Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню? (Одна) 9. Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени играл каждый мальчик? (2 часа) 10. Знаменитый фокусник говорит, что может поставить бутылку в центре комнаты и вползти в неё. Как это? (Вползти в комнату может каждый) 11. Один шофер не взял с собой водительские права. Был знак одностороннего движения, но он двинулся в обратном направлении. Полицейский это видел, но не остановил его. Почему? (Шофер шёл пешком) 12. Может ли дождь лить 2 дня подряд? (Нет, между ними ночь) 13. Когда аист стоит на одной ноге? (Когда поджимает под себя вторую ногу) 14. Два раза родится. Что это? (Цыплёнок) 15. Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается? (Возраст) 16. Чем больше из неё берешь, тем больше становится. Что это? (Яма) 17. Что можно приготовить, а съесть нельзя? (Уроки, домашнее задание) 18. В 9-этажном доме есть лифт. На первом этаже живёт 2 человека, на втором — 4 человека, на третьем — 8 человек, на четвертом — 16, на пятом — 32 и так далее. Какая кнопка в лифте этого дома нажимается чаще других? (Кнопка первого этажа) 19. Может ли кошка выйти из погреба с двумя головами? (Да, если поймает мышку) 20. Что идёт то в гору, то с горы, но остается на месте? (Дорога) 21. На заборе сидели 7 воробьёв, одного из них поймала кошка. Сколько воробьёв осталось на заборе? (Ни одного, оставшиеся воробьи разлетелись) 22. К тебе пришли гости, а в холодильнике бутылка лимонада, пакет с ананасовым соком и бутылка минеральной воды. Что ты откроешь в первую очередь? (Холодильник) 23. Какой город летает? (Орёл) 24. Какая река самая страшная? (Тигр) 25. Каким гребешком нельзя расчесаться? (Петушиным) 26. Что сырым не едят, а сварят — выбросят? (Лавровый лист) 27. Его выбрасывают, когда он нужен, а поднимают когда не нужен. Что это? (Якорь) 28. Термометр показывает плюс 15 градусов. Сколько градусов покажут два таких термометра? (15 градусов)