«НЕ ХОЧУ, НЕ БУДУ»: КАК РОДИТЕЛЯМ РЕАГИРОВАТЬ НА «НЕТ» ТРЕХЛЕТКИ У каждой мамы (и у пап тоже) есть свои приемчики, которыми можно обыграть маленького «нехочуху», но нам кажется, что таких идей много не бывает! Ребенок: «Не буду мыть руки!» Мама (папа): «И не надо, помой, пожалуйста, мне». *** Ребенок: «Не буду спать!» Мама: «Ни в коем случае не спи! Но я хочу тебе почитать и погладить спинку, можно?» *** Ребенок: «Не буду убирать игрушки!» Мама: 1) «А ты слышал про рыцаря, который ночью уносит неубранные игрушки?» 2) «Наверное, ты просто не успеешь их убрать, пока звучит твоя любимая песенка» 3) «Ничего себе дождь, их надо срочно спасать, а то промокнут» (на улице). *** Ребенок: «Не буду есть!» Мама: «Не ешь, конечно. Посиди, пожалуйста, рядом, пока я съем твой суп». *** Ребенок: «Не буду есть сам!» Мама: «Давай первую половину ты, а вторую половину я». *** Ребенок не успокаивается, стоит на ушах. Мама (очень спокойно): «Не буду тебе читать! Вообще не буду, ни одной странички! Ребенок со слезами: «Читай! Ну читай!» *** Ребенок: «Я устал, понеси!» Мама: 1) «Конечно, только давай сначала посмотрим, кто быстрее добежит до фонаря/гаража/магазина» 2) «А что говорят ножки, когда они устали? …а ручки? а машинки? а собачки? а носик?..» (до бесконечности). И еще добавлять: «О, а я думала, они говорят (бур-бур-бур/фяр-фяр-фяр и так далее — чем смешнее сочетание звуков, тем больше шансов продлить эту игру до места назначения). *** Ребенок: «Не пойду в садик!» Мама: 1) «А ты обещал собачке/обезьянке/мишке показать садик»; 2) «А ты мне вечером покажешь, как лепить/рисовать/вырезать?» *** Ребенок на прогулке: «Не хочу домой!» Мама: «Не пойдем, конечно. Но для этого нужно 10 раз на скорость скатиться с горки». Если ребенок гуляет уже долго, велик шанс, что на 7-8 раз он устанет и решит идти домой сам. *** Ребенок: «Хочу играть (читать, смотреть мультик)». Мама: «Сколько ты еще хочешь поиграть? 5 минут, 10?» (Не беспокойтесь, если ребенок еще не разбирается в мерах времени!) Он может сказать: «5 минут (10 минут)». Мама: «Тогда давай вместе поставим будильник, чтобы он прозвонил через 5 (или 10 минут)». Можно даже показать, куда тыкать пальчиком на экране смартфона — будильник зазвонит не потому, что так решили вы, а потому, что в этом поучаствовал ребенок! (И еще так можно потихоньку вырабатывать чувство времени — 5 минут, 10 — только не жульничайте!) *** Ребенок: «Мама, давай играть (читать)». Мама: «Мне без тебя не справиться, можешь разложить ложки и вилки из посудомойки по отделам в ящике? А можешь подать мне посуду со стола? Спасибо, что бы я без тебя делала». *** Ребенок: «Мама, я хочу сам включить стиральную машину». Мама: «Конечно, ты будешь ее включать сам. И сам разберешь, какое белье можно сейчас положить. Белое? Да. Черное? Нет». Александра Матрусова