- Что смотришь? Не можешь ходить, ползи! - Думаешь, получится? - Обязательно! Ты у меня третий ученик. Двое в футбол уже играют.

Самое тяжкое бремя, которое ложится на плечи ребенка, — это непрожитая жизнь его родителей. Карл Густав Юнг

- Вот скажи мне... зачем ты к зебре в вольер залез... и до инфаркта ее довел..... Ну какая она тебе бабушка ???

Задержка. Полоски. Тошнит и качает, как вспомню все это, и очень скучаю. Огурчики… нет! Я хочу апельсины! При мне не курите!!! Мне вредно! Токсины! Селедку хочу… и тут же сардельку… и вот я уже на двадцатой недельке! «Хожу, как арбуз! О, Боже, корова!» И муж непременно стерпит все снова… «Мне жарко! Мне холодно! Места мне мало!» И это, поверьте, лишь только начало! Мне спать не дает карапуз в животе… «Ах, это так мило!» — твердили мне все… Ну вот и прошло много много недель… Отеки. роддом. режим и постель. Кто не был в роддоме, тому не понять, как хочется заново всё испытать!…

Пусть ваш воспитанник будет непокорным, своевольным – это несравненно лучше, чем безмолвная покорность, безволие. Василий Александрович Сухомлинский

- Мам, ты от нас отдохнула?! 5 минут уже прошло!

5 КРУТЫХ НАВЫКОВ, КОТОРЫЕ ПОЯВЛЯЮТСЯ ТОЛЬКО С МАТЕРИНСТВОМ Материнство меняет не только организм женщины. Вместе с малышом у мамы появляются сверхспособности и развиваются необходимые для жизни навыки. Блогер Катрин Климова, поделилась своим опытом. Обучаемость Мы учимся «обучаться» еще с самого детства, со школы и детского сада. Но именно в период материнства приходит особенная «быстрая обучаемость», когда тебе надо быстро влиться в новый режим: научиться кормить ребенка и составлять режим питания, расшифровывать различные анализы и знать врачей, понимать малыша, пеленать его, гулять с ним и многое другое. Есть действительно очень много вещей, пусть даже легких и небольших, которые надо понимать «молниеносно». Поэтому именно после такого жизненного этапа любую маму можно смело назвать быстрообучаемой. Тайм-менеджмент «Успеть все» — девиз для многих. Но в период материнства, тем более если на тебе лежит не только ответственность за ребенка, но и работа, саморазвитие, то успеть все это можно только обладая навыками тайм-менеджмента. Правильно составить расписание, распределить по важности дела, спланировать отпуск с ребенком; успеть к записи в поликлинику с ребенком, чтобы не приезжать заново; отвезти одного ребенка в сад, а другого в школу — так еще и на работу после не опоздать, и завтраком всех накормить. В общем, тайм-менеджмент после такого у вас в крови. Эмоциональный интеллект Понимать все эмоции человека, к чему они могут привести и от чего возникнуть для мамы очень важно. Ибо общение с ребенком требует такого навыка, как эмоциональный интеллект. Важно понять, например, что ребенок расстроен и скоро может начаться истерика, чтобы ее предотвратить. Ну и в общении с другими людьми умение распознавать эмоции пригодится. Стрессоустойчивость Мамы двух-трех детей, которые во время кризисных точек могут в нужную минуту уйти на кухню, а не сорваться на детей — разве это не высшая степень стрессоустойчивости? Умение искать различные ресурсы, чтобы подпитывать себя в тяжелых ситуациях, не кричать и не орать в ответ, когда, возможно, этого больше всего хочется. Или умение выждать, уйти прогуляться на 30 минут и, если нужно, покричать там. А мы еще не говорим о том, что вас могут ждать «сюрпризы» на работе, срочные дедлайны. И разных ситуаций много, которые просто требуют от мамы стрессоустойчивости. Коммуникабельность Этот навык связан и со стрессоустойчивостью. Умение договариваться, чтобы избежать конфликтных ситуаций, это важно. Уговорить съесть кашу утром, договориться, чтобы лечь спать вовремя, а не смотреть очередной мультфильм. А вне дома: общение с различными представителями медицинской сферы и сферы услуг, которое зачастую требует именно коммуникабельности, для достижения нужного результата. Нужно находить правильный подход к разным людям, чтобы все получилось так, как вам нужно. Где-то лучше промолчать, кому-то лучше возразить и вступить в спор, а кому-то больше улыбнуться. Все это коммуникабельность. Каждая мама может продолжить список своими «уникальными навыками», приобретенными с появлением детей. Важно стараться быть в балансе между эмоциями и разумом, распределять дела по степени важности и, конечно же, наслаждаться временем, проведенным с детьми.

Чем лучше мужчина, тем сильнее он женат.

КАК ИСПОРТИТЬ РЕБЕНКУ ПЕРВЫЙ ГОД В ШКОЛЕ: 7 ГЛАВНЫХ ОШИБОК РОДИТЕЛЕЙ Ошибок воспитания, на которые рады указать каждому родителю, так много, что сделать что-то правильно почти невозможно. Но даже если избежать всех ошибок точно не получится, сделать свою жизнь и жизнь ребёнка проще точно можно. А без этих семи ошибок родителей ребёнку точно будет легче пережить первый класс в школе. 1. Стараться научить всему и сразу Штрудировать с ребёнком таблицу умножения и учить его решать уравнения — лишний и бесполезный труд. В школе этому научат, лучше выбрать упражнения на развитие мелкой моторики. Умение вырезать ножницами понадобится в первом классе гораздо больше, чем знание таблицы умножения. Не стоит заставлять ребёнка заниматься в ущерб играм и прогулкам. Дети, не доигравшие в детском саду, навёрстывают упущенное в школе. На уроках они не слушают учителя, развлекая себя подручными средствами — ручками, линейками, тетрадками и учебниками. 2. Ограничивать общение с другими детьми «Недетсадовских» детей в школе видно сразу. По словам учителей, у таких детей чаще возникают проблемы с общением и адаптацией в новых условиях. Они более робкие и стеснительные. Некоторые ребята боятся подойти познакомиться или вступить в игру, становятся в итоге изгоями. Бывают и противоположные случаи — ребёнок настойчиво пристаёт ко всем, требуя внимания. Лучше всего заранее познакомиться с будущими одноклассниками ребёнка и их родителями. Дружба семьями поможет в нелёгкие школьные годы не только детям, но и взрослым. Например, вы попали в пробку по пути с работы и не успели вовремя забрать сына с продлёнки. Хорошо, что мама Коли, с которым ваш сын дружит, забрала мальчишек на прогулку до вашего приезда. Мамины нервы в порядке, ребёнок не пугается и усваивает поведенческую модель взаимопомощи. 3. Опекать ребёнка на каждом шагу Нередко школьные учителя наблюдают картину: первоклассник сидит в раздевалке с протянутой родителю ногой, а мама или папа старательно зашнуровывают ботинки. Научите ребёнка естественным и необходимым вещам: завязывать шнурки и переодеваться. Беспомощность некоторых школьников доходит до того, что они весь день не ходят туалет, предпочитая терпеть до дома, так как не могут справиться самостоятельно. Конечно, вам легче и быстрее переодеть или переобуть малыша, чем ждать, пока он справится сам. Но проведём простые математические расчёты на примере урока физкультуры. В первом классе уроки длятся по 35 минут. В классе примерно 30 человек. Если учитель на каждого ученика потратит хотя бы минуту, сколько времени останется на физическую активность? Если ребёнок боится идти в школу, договоритесь заранее с учителем, что будете первое время провожать малыша до класса или раздевалки. Но не переборщите. Случай из учительской практики: девочка так боялась оставаться одна в школе, что маме приходилось ждать её во время уроков. Вот к чему приводит излишняя опека. 4. Озвучивать ребёнку свои (преувеличенные) страхи «Тебя могут толкнуть», «ты можешь разбить коленку», «кто-нибудь чихнёт, и ты заболеешь». Такие высказывания вырастят ребёнка беспомощным. Навязчивый страх заболеть или удариться приводит к постоянному стрессу, который снижает иммунитет. Одна мама настолько беспокоилась о здоровье сына, что купила в класс лампу для обеззараживания воздуха. Это, конечно, хорошо, но мальчику не помогло. Он боялся открытых окон, чихающих соседей и постоянно болел. 5. Выполнять задания за ребёнка Некоторым родителям жалко наблюдать, как ребёнок пыхтит над неподдающимися крючками в прописях. Другие не могут спокойно реагировать на детские неаккуратные каракули. Со слов одной мамы: «Я в школе была отличницей. Не могу смотреть, какие глупые ошибки делает сын». Выполняя упражнения за ребёнка, вы лишаете его шанса научиться. А ещё приучаете перекладывать обязанности на других и бросать дело при первых же сложностях. Правильнее будет проверить его работу после того, как он её закончит, и вместе разобрать ошибки. 6. Обсуждать воспитателей или учителей при ребёнке Если вам не нравится учитель, воспитатель или тренер ребёнка, позаботьтесь о том, чтобы ваши негативные отзывы не дошли до детских ушей. «Анна Геннадьевна не может уследить за порядком во время тихого часа», «Мария Петровна не умеет общаться с детьми» — неприемлемые фразы в присутствии сына или дочери. Не разрушайте авторитет педагога перед ребёнком, особенно если воспитатель нравится ему. Дети верят мнению родителей и могут поменять положительное отношение, услышав мамины жалобы мужу или подруге. 7. Покупать игрушки не по возрасту — смартфоны, планшеты и так далее На первое сентября первоклассники приходят со смартфонами. Не простыми мобильниками для связи, а крутыми продвинутыми аппаратами. В итоге перемены проходят за играми в телефоне или планшете. Поверьте, насидеться в гаджетах ребёнок еще успеет. Пусть его детскими воспоминания будут игры во дворе, а не количество пройденных уровней в игре на смартфоне.

Один ребенок в доме — это бандит! Двое — конкуренты! Трое и больше — организованная группировка! Бабушки и дедушки - могущественные покровители! Кошка — партизан-диверсант. Папа — политический лидер, А мама пока не определилась — она карательный орган или жертва беспредела? :)