ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ для ПМПК на возраст 11-15 лет

2 Sep в 17:20

10 ФРАЗ, КОТОРЫЕ ВАЖНО СКАЗАТЬ РЕБЕНКУ ПЕРЕД ШКОЛОЙ 1. Не гонись за хорошими оценками Никакой ценности в них нет. Ты задаешь себе планку сам, внутренне, а не строкой оценок в журнале. 2. Ты не обязана ни с кем дружить, достаточно быть приветливой Да, книжки о школьной дружбе — прекрасны. Но может так случиться, что «твоего» человека в этом коллективе просто нет. Не огорчайся, все впереди! 3. В школе уже нет «милых деток» Ты попадаешь в коллектив, в котором собрались уже полноценные, хотя и все еще растущие личности. Коллектив этот пройдет почти полным составом 11 школьных лет. И сильные личности почувствуют это сразу. С первого дня начнется выстраивание отношений. Постарайся вписаться в коллектив достойно. Не давай себя в обиду. 4. Не вступай в отношения травли Если в коллективе сложилась такая ситуация — не будь в составе стада, которое топчет ногами того, кто слабее. И расскажи об этой ситуации мне. Я найду правильного взрослого в школе, чтобы ее искоренить. 5. Никто не может смеяться над тобой и унижать. Особенно учитель Вот наша учительница в младших классах считала себя преемницей Петросяна и очень любила прилюдное высмеивание ошибок, и вообще прилюдное высмеивание. Так вот это — неправильно! 6. Учитель — не беспрекословный авторитет При всем уважении к миссии учителя, я на своем веку повидала настолько неприятных по-человечески, жестоких, обиженных на жизнь, слабых, глупых — разных — учителей, что никогда и ни за что не сказала бы своему ребенку «учитель всегда прав». Это не так. Бывает, что учитель ошибается. Но, возможно, он прекрасный человек, способный быть Учителем с большой буквы, и именно он первым придет тебе на помощь в затруднительной ситуации. Присмотримся по ходу учебы, не переживай. 7. Ты маленькая, но это не значит, что с тобой можно делать все, что угодно Если ты не хочешь есть во время школьного завтрака — ты имеешь на это право. Если ты хочешь в туалет — ты можешь выйти, предупредив учителя. Требуй к себе уважения, но и других уважай. 8. Тебе не могут угрожать «Сломаю твой телефон». «Заберу и не отдам». «Убери волосы, а то я их тебе отстригу». Вот это все — это пусть говорят не тебе, а мне. А уж я найду, что ответить, поверь мне. А ты сиди, слушай и мотай на ус. 9. Тебя не могут не пустить на занятия. Даже если ты забыла сменку Даже если юбка у тебя не того оттенка и фасона, который бы хотел видеть учитель. Твое право учиться закреплено в Конституции. Можешь с высоты твоего метра с кепкой увесисто демонстрировать способность защищать свои права. Но специально бунтовать, конечно, не стоит. А если уж так случилось, и сменка забыта, то смело защищай свое право учиться в помытой уличной обуви. Потому что чужой труд надо уважать — пол должен оставаться чистым. 10. В любой ситуации знай — у тебя есть защита. Эта защита — я Ты можешь позвонить мне в любой момент и рассказать мне все, что угодно. И я помогу тебе решить любую затруднительную ситуацию. Как Бэтмэн или Карлсон. Я рядом! Автор: Екатерина Суслова

Типичный нейропсихолог

29 Aug в 13:40

Нейротворчество. Два очень интересных варианта закодировать логопедическую автоматизацию (слова на проработку звуков), орфографию и т.д. Внимание, профилактика дисграфии и дислексии. 1. Нумеруем буквы по порядку. 2. Выписываем слова-ассоциации к картинке, ребенок читает и находит нужное изображение. Смысловое чтение, словарное лото. Еще можно закреплять так : расчертить схему под слово, все найденные слова вписать карандашом, а далее либо ребенок обводит (графический аспект) либо наклеивает нужные написанные буквы (делаем набор букв из альбомного листа + клей с кисточкой, развиваем восприятие через дополнение моторного компонента).