Глаза слипаются на работе, при чтении книги, на семейном празднике, даже на свидании. Мозг решает больше не напрягаться, ведь усилия бесполезны. Его работа всё равно не приносит достаточного наслаждения. Ответов не даёт. Смыслом не наполняет. Когда человек знает, как получить удовольствие, он активен, инициативен, деятелен. Он знает, что усилия сейчас принесут в разы больше наслаждения в будущем. Предвкушая сладостный результат, человек сворачивает горы. Человеку со звуковым вектором сложнее. Он очень часто не знает, где для него эта пресловутая радость скрыта. Попробовав разные способы, он уверяется в том, что в жизни нет для него счастья, есть только депрессия со своими вечными попутчиками: апатией, слабостью и сонливостью. ? Мы бессознательно пересчитываем объём затрачиваемых усилий и ожидаемого удовольствия. Если удовольствия точно не будет, то и ресурсы расходовать незачем. Спим или вечно хотим спать. Мы заранее устали. Депрессия, апатия, слабость и сонливость – реакция обладателя звукового вектора на отсутствие радости в жизни. Нет наслаждения – нет сил на то, чтобы что-то делать. Зачем пробовать делать что-то и получать лишь страдание от взаимодействия с внешней средой? Проще лечь и спать. Даже если встал, то ходишь как сомнамбула. У окружающих формируется отношение: «Да что с него взять? Проще не трогать этого инопланетянина». А «инопланетянину» того и надо, вот только легче не становится. Как перестать вечно спать? Нет, не так. Как перестать вечно спать, зная, что жизнь не стоит того, чтобы тратить на неё силы? ? Забвение сна, как кнопка паузы для звуковых вопросов Телефон без аккумулятора не включается, он будто мёртвый. Так же без понимания смысла нахождения на этой земле «не включается» человек со звуковым вектором. Он всеми нейронными связями устремлён в познание неизвестного, скрытого от других – своей души. Без удовлетворения этой потребности он скитается в мучительных лабиринтах депрессии, апатии, слабости и сонливости. Сон помогает забыться и максимально приблизиться к статичному состоянию смерти хоть на какое-то время. Проспать всю жизнь или всё-таки найти ответы — третьего не дано. ? Сонливость днём и размышления ночью Бывает так, что депрессию приписывают тому, кто просто выглядит сонным днём. Ночь – естественное звуковое время. Когда все затихают, звуковик ощущает прилив сил, может сосредоточиться на своих думах и получить наслаждение от мыслительного процесса. Поэтому часто бывает, что звуковик просто не спит ночью, а днём в связи с необходимостью идёт на работу. Конечно, он ощущает сонливость. «Знающие» люди говорят о «золотых часах» сна, циркадных ритмах и даже видят в этом симптом депрессии. Лучше посмотреть в сторону деятельности, которой такой звуковик занят днём. Почему она не даёт ему применить себя наилучшим образом? Почему не удовлетворяет потребность к глубокой умственной работе? ? «Если ты такой умный, то почему ты такой несчастный?» — Ю. Бурлан Основное желание человека со звуковым вектором — разобраться в себе, найти своё «парковочное место» в общем хаосе движения частиц в мире. Без этого не будет радовать остальное, даже если оно действительно «наше». Системное мышление прокладывает пути, расставляет знаки дорожного движения в дебрях человеческой психики, делает разметку на тропах нашего взаимодействия с другими людьми, а главное – приводит к бесперебойной работе наш мыслительный мотор. И становится жалко спать.

В детстве я была спокойным ребёнком. Любила познавать мир, схватывала всё на лету. У меня было много друзей, пропадала на улице, но с учёбой проблем не было. Могла часами сидеть в библиотеке. Занималась танцами, актёрским мастерством. Сама находила всякие кружки, пробовала разные интересные направления. Только интереса хватало ненадолго. В тринадцать заиграли гормоны, и меня словно подменили. Жизнь стала окрашиваться в иные оттенки: чёрные, серые. Тёмные. В этом возрасте я пробовала сигареты, алкоголь, наркотические вещества, даже токсикоманила. Перестала нормально учиться, забросила все кружки и перестала читать. Стала употреблять матерные слова. Этот возраст — точка отсчёта плохих состояний. Мир перевернулся, меня захлестнула волна взросления. Уже тогда я считала всё бессмысленным. Понимала, что не хочу семью, никогда не выйду замуж и не заведу детей. Я считала себя ошибкой природы: думала, такой человек просто не может дать потомство. После окончания школы я не понимала, в какой профессии могу себя применить. Диктовало общество, а я просто плыла по течению. Ожидала, что, возможно, придёт ответ, для чего я тут. Пошла учиться на технолога машиностроения, но у меня совершенно не было к этому интереса. Я решила уйти из колледжа и попробовать себя в другой профессии. Подготовилась к ЕГЭ по проходным баллам, пошла по совету матери на менеджмент. Начала работать в ресторанах, появилась мечта о своём креативном баре… Я не понимала, что это мечта не моя, а мамы. Мама взяла с меня обещание обязательно окончить этот институт. Она знала, на какие рычаги нажимать, чтобы мной манипулировать. Я сдержала данное маме слово, только смысла это моей жизни не придало. Профессия меня не устраивала. Но знания были — и я занялась организацией банкетов. Это немного наполняло, коррелировало с моими свойствами. Со временем я решила поехать в Европу, попробовать себя в другой стране с другой культурой и языком. Меня тянуло в разные стороны. Я не искала себя, я убегала… Думала, поменяв местность, уйдя от общества, которое всем сердцем уже ненавидела, стану счастливее. Только это оказалось не так просто. В Европе суицидологизмы проявились в большей степени. Я сидела у моря и представляла свою смерть. В самолёте мечтала о его падении. Идя по опасным переулкам, надеялась, что меня застрелят. Выходила на улицу ночью и искала приключений, вооружившись штопором: это единственное, что было всегда при мне. Не было чувств, связи с внешним миром. Постоянная головная боль и ненависть ко всему. Бессмысленность пожирала меня, порождая опасного монстра. Внутри разрасталась дыра. Я мечтала о красивой безболезненной смерти. Хотела, наконец, обрести покой. Напивалась до беспамятства, пока не переставала чувствовать боль. Потом закрылась дома и засела в игры, где могла сливать свои фрустрации, которые росли и росли. Казалось, ещё чуть-чуть — и произойдёт большой взрыв. Я чувствовала себя квинтэссенцией зла, катастрофой для этого никчёмного мира. Фильмы с глобальными бедствиями смотрела с удовольствием. Мечтала об этом. С упоением проговаривала, что когда-нибудь придёт вирус и скосит половину населения Земли. Бредовые мысли, бред преследования, голоса в голове, социопатия вели меня к разрушению. Я думала, что давно мертва и просто нахожусь в аду. Этот мир я уже не воспринимала реальным. Казалось, что я гуляю по своей же душе: тёмной, холодной и безжизненной. Попытки положить конец всему этому были, но страх всё ещё удерживал меня здесь. Я не могла понять, какая от меня польза, и в чём мой талант. Как-то познакомилась с одним человеком, и он рассказал мне о своих подобных состояниях. И о своём спасителе — Юрии Бурлане. Первое время мне было интересно изучать Системно-векторную психологию, потом резко пошёл спад. Я подумала, что это маркетинговый ход и мне навязывают какую-то мысль. Всю жизнь я жила не так, как хотела, а как мне укажут. И, исходя из своего плохого опыта, решила, что лучшее решение — это страдать дальше. Но со временем новому знакомому, уже ставшему мне другом, удалось вовлечь меня в системное мышление. На карантине во время ковида опять встал вопрос: чем я могу заниматься? Должны же быть у меня какие-нибудь таланты. Я стала перебирать: кодирование, веб-сайты, рекрутинг, графика, видеомонтаж… В общем, любое направление, где нужен интеллект и можно работать из дома. В интернете я увидела множество профессий и образовательных учреждений, где можно обучаться удалённо. Так я нащупала у себя интерес к 3D-графике. Оплатила курсы, начала учиться, а следом записалась и на тренинг «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана. Я полностью посвятила себя обучению и быстро ощутила огромный потенциал, о котором даже не подозревала. Бери и делай — всё есть. Жизнь стала обретать краски, яркие и красивые. Мир стал потихоньку мне нравиться. Я нашла сферу деятельности по своим свойствам. Появилось желание развиваться, я уже не просиживаю попусту в телефоне по 9 часов в сутки. Люди притягиваются и раскрываются передо мной. Неприязнь уменьшается. Задашь всего пару точных вопросов — и человек перед тобой как на ладони. Со всеми травмами, установками, ложными убеждениями, эмоциональными расстройствами. Такой же, как ты сам. Ему можно помочь и понять его, нет никаких проблем и преград. Да, плохие состояния иногда возвращаются. Но это просто побочное явление, от которого можно быстро избавиться: стоит лишь сделать выбор и совершить действие. Всё в моих руках. После тренинга я поняла, как у меня много результатов. Нашла сферу деятельности по своим свойствам. Не болею, радуюсь мелочам, избавилась от обид, чувства вины, избавляюсь от страхов. Отпустили зависимости: игромания, алкоголизм, эмоциональная, наркотическая. Больше нет внутренней боли. Нет чувства одиночества и ощущения, что меня никто не понимает. Ушла бессмысленность и навязчивые суицидологизмы. Методика Юрия Ильича дала мне прекрасный инструмент, с которым я могу строить жизнь на крепком фундаменте. Никакая катастрофа его не разрушит, а крыша больше не потечёт. Поделилась участница тренинга Алина Ф., группы ПУ № 83, 86.

В выжженной солнцем пустыне Сонора, в тюремном комплексе штата Аризона отбывают наказание 17 тысяч заключённых, 109 из них приговорены к смертной казни. За преступления, которые ужасают и леденят кровь… В двадцати минутах езды от тюрьмы, в греческом православном монастыре Святого Антония, в неустанных молитвах и трудах живут 42 монаха. Раскидистые сады апельсиновых деревьев, фонтаны, ухоженные цветники и пальмы, невероятной красоты здания церквей, таинства ночных служб. Тысячи паломников-посетителей в многозвучии английского, греческого, русского и других языков. Исчадие ада за колючей проволокой и рай обетованный на земле в нескольких километрах друг от друга. Какая неслучайная случайность! Так может показаться на первый взгляд. Одних изолировали от общества, вторые изолировались сами. По собственной воле. В строгой молитве, ограничениях и аскетизме они ищут Бога, взывают к Творцу, хотят постигать тайны бытия. Одних отгородили от жизни и скоро её заберут в наказание, другие отгородились от жизни сами. Тюрьма и монастырь — это крайности. В лёгкой форме это звучит по-другому. …Отгородиться наушниками от мира, скрыться в виртуальной реальности видеоигр, мечтать о тихой жизни вдали от людей, просто не выходить из дома. Можно отгородиться от людей, но не от вопросов. Они никуда не уходят — о Творце, об устройстве Вселенной, о тайнах мироздания. Они давят, не дают жить, дышать, спать. Чего ищут отгородившиеся в своей тишине? Найдут ли.

Туристов учат, что на восточных рынках изначальный ценник можно смело сбивать вдвое, а то и вчетверо. Продавец наверняка заложил надбавку на предполагаемый торг. Взять товар по цене, которую озвучил торговец, — значит переплатить. Более того, таким поведением можно обидеть хозяина лавки! И это удивляет. Как можно ранить человека тем, что не пытаешься сбить цену на товар? Если меня утомляют шумные рынки, мне проще заплатить втридорога, чем торговаться. Не хочу участвовать в ритуале снижения цены. Что плохого для продавца в хорошем наваре? Только на первый взгляд обмен в торговле равноценный: ты мне — я тебе. Хотя покупатель получает товар, а продавец получает деньги, всё же продавец находится «снизу». Он всегда ожидает, что покупатель выберет его и заплатит деньги. Поэтому продавец чувствует психологический дискомфорт от своего «униженного» положения. В рациональном западном менталитете, исключающем эмоции, это воспринимается нормально. Главное — прибыль, остальное неважно. А вот в странах Востока главенствует менталитет, основанный на традиционных ценностях, что подразумевает стремление к справедливости, желание разделять всё поровну. Когда мы торгуемся и продавец снижает для нас цену — он больше не чувствует себя униженным, получает хорошее психологическое состояние. Ты дал мне деньги, а я тебе — скидку. Теперь мы равны. Продавец доволен сделкой и хорошим покупателем — нами. Для любого человека приятнее быть в роли того, кто жалует другому что-то с барского плеча. Скидку, бонус, подарок. Это очень простой психологический приём, который можно использовать не только на восточных базарах. В работе и личных отношениях действует тот же принцип. Легко понять, когда человек противится совместным договорённостям вопреки логике: он чувствует себя «снизу», без возможности что-то отдать взамен и психологически ощутить себя молодцом. Просто позвольте людям оставить за собой это право — дать вам что-то ради их собственного внутреннего комфорта. Они будут удовлетворены — как своим поступком, так и общением с вами. В выигрыше останутся все.

Даша выучилась на дизайнера и хочет зарабатывать творчеством, но пока она «дизайнер типографии». Работа не пыльная, гибкий график. Но вот творчеством там и не пахнет: копи-паст, копи-паст, шаблон, подгонка размеров, печать — готово. В мире полно возможностей, Даша это чувствует, но никак не может их взять. Однажды она вдохновилась примером блогера, «который смог». Первое, что он сказал: избавьтесь от «синдрома самозванца», вам нужно ценить своё творчество, тогда его будут ценить и другие. Она посмотрела на своё портфолио новым взглядом. Оценила по достоинству свои труды, подкорректировала детали, оформила в соответствии с трендами, сразу почувствовала свою готовность покорять вершины. Её душа ликовала. Не терпелось с кем-то поделиться результатом и вообще «новой собой». Поехала к маме, открыла на планшете своё портфолио: смотри, как твоя дочь круто умеет, мам! Мама окинула взглядом страницы портфолио и вдруг засмеялась: а что, дочь вот это вот продавать собирается? Ох ты ж моя «творческая», взрослеть надо, а она розовых пони рисует. Дашу бросило в жар и одновременно окатило ледяным душем. К горлу подкатил ком, на глазах выступили слезы обиды. Она вмиг ощутила себя пятилетней девочкой, а её портфолио превратилось в неумелый рисунок ребёнка, не оценённый мамой. Дашину душу разрывало от боли. А ведь она уже взрослая женщина и много раз обещала себе не реагировать так на мамины «шутки». Все мы, так или иначе, жертвы слов, сказанных нам в детстве близкими людьми. Болезненные слова вытесняются в бессознательное, чтобы психика не разрушилась от боли. Мы можем не помнить конкретных ситуаций, но травма из бессознательного будет врываться в нашу жизнь, заставляя проживать детские чувства раз за разом и ограничивая наши возможности. Мы не в силах это контролировать сознательно, нужно залезть туда, где они спрятаны. В бессознательное. Узнать, что скрывают его потаённые уголки, вытащить на свет и взглянуть взрослыми глазами. Бывает страшно заглянуть за эту ширму. Но однажды рискнув, вы совершите рывок в счастливую жизнь. Если готовы, то вы в нужном месте.

Я проснулась, когда муж уже уехал по своим делам. Предвкушала, как буду смаковать свой утренний кофе, захожу на кухню… а там ОНИ – крошки по всему столу! Настроение рухнуло. Стою, смотрю на них и закипаю. Неужели нельзя убрать за собой?! Такое простое действие: встал, взял тряпку, смахнул крошки, протёр стол, подмёл пол, помыл посуду, расставил всё по местам, опционально ещё протер пол влажной тряпкой и всё. Элементарно. И живём в чистоте, а не в свинарнике. Я, между прочим, делаю это каждый день, и не по одному разу. Самое обидное, кажется, мужу всё равно, он привык, что чисто само собой, и пользуется этим. Да и вообще, как доверять человеку, который легко может жить в грязи?! К вечеру я измотала себя этими мыслями до развода. Вернулся улыбающийся муж, с цветами и подарком. А я и забыла, что у нас сегодня годовщина. Смерила его холодным взглядом, демонстративно убрала крошки со стола и ушла в комнату — пускай сам сидит со своими цветами… Ведь можно было утром и убрать за собой. Верно я говорю?

Поставили тройку. Самую что ни на есть первую в жизни, которая никогда не забывается. Вот расстройства было! Ходил по школе с печальным лицом, сидел на уроках с дрожащими губами и дождевой тучей на лице. Аж до слёз. Учительница по русскому и литературе решила, что меня кто-то обидел. Урок начинается, и она сходу грозно спрашивает: «Что вы с ним сделали?!» Даже я испугался так, словно не меня приложили школьной оценкой, а я кого-то ни за что и ни про что. Даже одноклассники с несвойственной им чувствительностью старались приподнять настроение как могли. Один и вовсе сказал: «Да у меня этих троек, знаешь, сколько?! И ничего». Уже дома, чтобы отвлечься, взялся читать Робинзона Крузо. А там: кораблекрушение, одиночество длиной практически в жизнь, выживание в суровой природе, знакомство с Пятницей – на лицо ужасным и добрым внутри. И как-то незаметно для себя самого потеплело на душе, похорошело. Уже думаю: ну тройка и тройка! Было подобное в детстве? Протянул ли вам кто-то руку помощи, реальную или виртуальную?

Измена. Почему он так поступил? Что я сделала не так? Как сделать, чтобы этого не повторилось? Чтобы ответить на эти вопросы, следует разобраться в психологии измены. Измена — это всегда о сексуальном, но есть ещё кое-что. В измене замешаны чувства. Чувства того, кто изменяет. Иногда женщине кажется, что она создаёт идеальный брак, а на самом деле мужчина испытывает неудовлетворенность, которую реализует с другой. Порой, сами того не ведая, жены запускают механизм измены. ? Взаимный интерес утрачивается, когда женщина делится своими переживаниями об отношениях в паре с мамой или подругами. Взаимосвязь такова. Женщина, облегчив душу «на стороне», морально опустошается. Ей уже нечего вложить в отношения с мужем. Все чувства достаются тому, на кого они были выплеснуты, а муж… идёт к другой женщине получать эти чувства. ? Влечение мужчины уходит, если женщина над ним подтрунивает. Здесь срабатывает древний природный механизм, который бессознательно воспринимается мужчиной как осмеяние его мужского достоинства. Он попросту перестает чувствовать себя мужчиной рядом с той, которая над ним подсмеивается. ? Она указывает ему на недостатки и сравнивает с другими мужчинами. Женщина может думать, что таким образом она подтолкнёт мужа на подвиги. Но кому понравится, если вслух обнажают его недостатки. Тем более любимый человек, которому ты открываешься и доверяешь. Накапливаются обиды на жену, и мужчина реализует влечение на стороне. ? Она не учитывает особенности мужа, которого возбуждает фактор новизны. Для поддержания уровня увлечённости таким мужчинам необходима смена впечатлений. Жене такого мужчины нужно понимать, где и как она может вносить новизну в отношения. Это может быть новое бельё или причёска. Но несомненно лучше — усиливать притяжение, открываясь друг для друга с новой стороны внутренне. Для укрепления отношений важно разговаривать с любимым не о бытовых вещах, а именно по душам. Человек всегда хочет вернуться туда, где ему было хорошо. Стремится к друзьям, которые его любят, к вкусному столу и приятным разговорам. К парным отношениям, где его принимают. Понимая, каким от природы является партнёр, женщина сумеет раскрыть его желания для себя и себя для него. Тогда возникнет настоящее наслаждение друг другом. И, несмотря на прожитые годы, влечение не померкнет.

С женщины единственный спрос, заложенный на уровне инстинкта: родить ребёнка и сохранить его. Сохранение жизни — это главный закон природы, перед которым меркнут другие правила. Нет ничего важнее этого. В отношении ребёнка эту задачу выполняет женщина. Здесь с неё снимаются другие обязательства. Да и физически она не сможет их выполнять — младенец отнимает всё время. Поэтому остальные задачи передаются мужчине. Вы говорите, например: женщина манипулирует мужчиной, — это подлежит оправданию и не порицается, так как в данном случае цель оправдывает средства. Природа спросит с женщины. Из конспектов тренинга Первого уровня.

Я сама была вороватым подростком. Воровала исключительно у родителей. У друзей часто бывала в гостях, но что-нибудь украсть желания не возникало. Рассказывает Ольга Д., группы ПУ № 79, 90. Что самое интересное, когда мои родители со мной «разговаривали» на тему моего очередного воровства, то желание воровать только усиливалось. Я находила деньги всегда и везде, куда бы их ни спрятали. Прям нюх на деньги был. Я сама себе удивлялась, что нахожу деньги в таких неожиданных местах. Страх, что могут быть проблемы с родителями, что меня побьют, напрочь отсутствовал. Главное желание — это найти деньги и не «спалиться» перед родителями. Меня и ругали, и били, и говорили, что «тебе нельзя доверять». А чувство родительского недоверия было одной из причин, почему я продолжала воровать. Папа говорил, что я «сама у себя ворую», смысл этой фразы я вообще не понимала. Я сама пыталась перестать воровать. Решила стать честным, порядочным ребёнком! Подхожу к маме и прошу какую-то сумму денег. И начинается… а на что?.. а для чего?.. а зачем?.. Мама у меня кожная. Её любимое выражение — «за тобой нужен контроль». Ясно, понятно! Значит, ты мне НЕ ДОВЕРЯЕШЬ. После всех этих расспросов я отвечала: «Спасибо, уже не надо!» Значит я сама возьму (украду) и мне не надо будет ни перед кем отчитываться. Чем чаще меня отчитывали за воровство, тем дальше я отдалялась от родителей. Я постоянно находилась в стрессе дома. Оскорбления в мой адрес от мамы сыпались изобильно, а папа бил периодически. Я воровала и угощала едой друзей. И вся эта ситуация с воровством длилась до моих 18 лет, пока я не уехала на учёбу в другой город. Как только я оказалась вне дома, я моментально заметила, что у меня ПОЛНОСТЬЮ пропало желание воровать. Я тогда очень-очень удивилась. Я себя перепроверяла. Приезжала на выходные домой… лежат деньги… как говорится, бери — не хочу, но желание воровать пропало напрочь. Поняла, что причина — в домашней обстановке. Уже Системно-векторная психология открыла мне основные причины происходящего тогда. Что интересно, в школе я училась практически на двойки и тройки. Уже поверила, что я действительно «идиотка» (любимое мамино выражение) и «тупица» (анальный брат так называл меня). Но как только я оказалась подальше от родителей, то сразу закончила обучение с красным дипломом. Недавно разговорились со старшей дочерью. Она поделилась историей, что тоже однажды украла у меня деньги и купила куклу. Я тогда заметила пропажу денег. Я не брала, муж не брал… значит, доча стырила. Я эту ситуацию уже забыла. Спрашиваю: «А как я тогда отреагировала?» Дочка отвечает: «Ты тогда промолчала. А я сделала вывод, что воровать не очень хорошо. И больше никогда не воровала». (Я по незнанию загоняла дочь в стресс в раннем её детстве.) Мне очень хорошо с детства запомнились мамины слова… «Я тебе желаю, чтобы твои дети тоже постоянно у тебя воровали деньги!» Младшая дочь тоже с кожным вектором. Таскала из садика игрушки, со школы карандаши, ручки, резинки. Я её никогда за это не ругала. Я ей задавала лишь один вопрос: «Тебе было бы приятно, если бы кто-то украл у тебя твою любимую или важную вещь?» Она отвечала: «Нет, неприятно!» Я ей говорю: «Вот и другим неприятно». Мы с ней обсуждаем иногда её способность кожную. И с некоторых пор она стала в школе находить деньги и возвращать их владельцам. Говорит: «Есть, конечно же, желание оставить их себе, но получить слова благодарности за возвращение их хозяину гораздо приятнее!» Ей 12 лет.